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玩游戏也是学编程?编玩边学告诉你,编程课还能这样上!

2017-08-28 来源:编玩边学

      国务院近日下达《新一代人工智能发展规划》文件,《规划》提出:“实施全民智能教育项目,在中小学设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育,鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。”国家将开设编程课程,这足以想象编程已经引起国家层面充分的重视。推动教育发展,开展编程教育,在这个周末,深圳市编玩边学的教学点内,就上演了一场寓教于乐的公益编程教学课!

      此次公开课由编玩边学和中山大学深圳市校友会联合举办,采用游戏化教学方式,通过制作“大战苦力怕”的游戏,让孩子们学习到编程知识,训练逻辑思维。公开课上孩子们一个个都全神贯注,全程在老师的带领下,自己动手动脑来制作游戏。游戏化教学能最大程度上调动孩子们的兴趣,同时也让知识以相对轻松的方式传输给孩子们。


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       课程内容主要包括介绍时代编程背景,体验游戏,制作游戏,分享游戏几个环节。在课程当中,孩子们跟着老师的讲解一步步进行操作,家长也在一旁提供必要的协助。“只要会基本电脑操作就行”老师对课程的难度进行解释时这样说道。在初级的编程教学中,难点不在于电脑操作或者编程语句,而在于初期思维的培养过程。孩子们可以使用专门的图形化编程语言scratch进行操作,对于初学者来说这样的操作可以说是无门槛的。不过在对游戏进行设计,和编排的同时就要涉及到独立的思考环节,这也是初级编程课堂的主要目的。


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(课程开始前的游戏体验环节)

      此次课堂上另一大亮点即是贯穿于整个课堂的“游戏特质”。游戏在里面不是简单作为引入点,而是作为一个课程项目完完全全的贯穿其中,这也是保持这次编程课堂吸引力的要素之一,孩子们的精神很容易被其他东西吸引走,无聊或者乏味的课程很容易就会引起学习过程的分心。而在这里,显然“苦力怕”很好的做到了领路人的作用。

      编玩边学作为一家教育公司,始终在不断为学员们提供有力的教学保障,同时,作为编程热潮中的一股社会中坚力量,也在不断地发挥自己的影响力,为社会带来更多的教育资源和福利。


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