关于我们

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一、公司简介

       深圳市编玩边学教育科技有限公司,是一家青少年编程教育和游戏化教学综合解决方案提供商,致力于在中国普及少儿编程教育、将信息技术跨学科应用于前沿领域,为我国培养在全球信息化时代领先世界、跨学科、具备国际视野的未来人才。

       编玩边学项目,最初为北大CodePKU学生团队在校期间发起的科研项目。从2012年起,在深圳地区持续进行青少年编程教学实验、创造力研究,培养的编程少年屡获大奖、多位被美国名校录取,教学实验取得巨大成功。同时在2013年获得中国创新创业大赛(深圳)全国总决赛第2名,得到深圳市政府专项资助,于2014年在深圳成立公司。现已发展为集技术研发、课程体系、在线服务、线下教育于一体的综合性教育科技公司。    


二、经营范围

       编玩边学内地办公总部位于深圳,国际总部位于新加坡,从属于教育培训行业、软件和信息技术咨询服务行业范畴,所属技术领域为高技术服务业、文化创意产业支撑技术。

      编玩边学现已发展为覆盖整个基础教育阶段,整合线上青少年在线编程教育产品体系,和线下青少年编程教育培训系列产品以及青少年编程大赛等国际交流活动,提供青少年编程教育课程系列、游戏化教学解决方案等综合解决方案,构建特色的编程创客成长体系和社区的高科技 “互联网+教育”综合性平台。编玩边学以推动中国编程教育和少儿教育事业全面革新发展、提升中国行业服务及发展创新为使命,为全国青少年提供优质的编程教育,旨在发现并培养下一个比尔•盖茨,为我国培养在全球信息化时代领先世界、跨学科、具备国际视野的未来人才。


三、管理团队

        编玩边学的团队是一支年轻、高素质的专业研发和服务团队,主要由北大清华等名校毕业、海归留学生和BAT名企的精英人才组成。

        其中核心管理成员如下:

1、创始人&CEO:郝祥林

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北京大学、新加坡国立大学双硕士

获“新加坡--北大--牛津”研究联盟(SPORE)全额奖学金留学回国创业。

现任深圳市编玩边学教育科技有限公司负责人,知名的创客编程导师。

2010年本科阶段独立开发专业软件“基于人工智能DE算法的城市雨洪污染参数模拟系统”

 2011年因成绩优异和编程特长获得免试保送研究生 

2012年创建早鸟编程实验室,普及编程教育,开展编程创造力研究实验

 2013年早鸟编程派出的5名选手全部获得全国信息学奥赛NOIP深圳赛区一等奖,并包揽前三,引起轰动 

2013年底早鸟编程受邀为深圳市全体进入信息学联赛复赛的选手进行训练指导

 2013年负责的“青少年编程创造力研究项目”因研究实验成果突出获评“北京大学院长科研基金”优秀项目 

2013年带领北大“编玩边学”团队获得中国创新创业大赛(深圳)全国第二名 

2014年培养的学生获美国顶级计算机名校卡纳基梅隆大学、著名男校圣约翰高中等破格录取 

2014年获“新加坡-北大-牛津”全额奖学金赴新加坡国立大学留学 

2014年开发的编玩边学平台获得深圳市政府战略性投资 2015年参与新

加坡教育部(MOE)的编程课设计 2015年6月回国,在深圳继续开展编程教育,已获多家投资公司关注


2、创始人&CTO:李涛

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北京大学、新加坡国立大学双硕士

获“新加坡--北大--牛津”研究联盟(SPORE)全额奖学金留学回国创业。

现任深圳市编玩边学教育科技有限公司CTO,知名的创客编程导师。

原北大南燕电视台CTO,是北大、NUS校园内有名的技术高手

2013年加入早鸟编程,随后以技术负责人身份共同参与了北大院长科研基金、中国创新创业大赛并获奖

2014年同时入选“新加坡-北大-牛津”全额奖学金项目赴新加坡国立大学留学

8年的Web实战开发经验,精通php、Javascript、Perl、Python等编程语言

独立或合作完成taoboom在线商城、在线租赁系统、北大eWasteGo平台、CodePKU挑战编程平台等项目的开发。


3、教研总监:刘畅

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清华大学硕士

原为某垄断央企资深信息化建设工程师,获多项专利及企业技术成果奖

出身于教师家庭,对教育事业满怀热情。

善于用游戏化的方式带领学生完成挑战,对青少年编程与创新教育有执着的追求


4、合伙人:Prof. Priscilla Young

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北京大学外籍教师,教授汇丰商学院MBA班跨文化与人文课程。

编玩边学人文与社会学科导师。

曾任美国罗德岛州市长办公室新闻秘书,,并有脱口秀节目主持人、新闻广播、创意广告等职业经历,讲课风格幽默风趣。

重在培养编玩边学的学生成为“技术+人文”双重人才,让他们成为IT技术精英少年的同时,具备全球视野、跨文化认知的人文素养。


四、所获荣誉

  • 校级:获评2013年北京大学深研院长科研基金优秀科研项目
  • 市级:获得2014年深圳市政府战略性新兴产业专项资助
  • 国家级:获得2013中国创新创业大赛(深圳)全国总决赛第2名
  • 国际级:“新加坡-北大-牛津”研究联盟(SPORE)优秀跨国孵化项目


        另外,编玩边学线下实验室自2012年启动教学实验来,培养了许多优秀的编程少年,他们屡获大奖、多位被美国名校录取,教学实验取得巨大成功。

        ☆ 孵化的00后企业家:多位较领先的少年学员已开始创业,有望成为下一个扎克伯格。如卢同学,2012年学员,2014年因编程特长,初一即被美国顶级高中破格录取,2016年获得美国波士顿杯少年企业家创业大赛冠军;

        ☆培养的硅谷名企精英:多位早期学员获得中、美名企实习与工作机会。如王同学,2013年少儿编程营选手,获全国信息学奥赛市一等奖,2014年被美国卡耐基·梅隆大学计算机系录取,获Twitter公司offer赴硅谷实习。

        ☆ 输送的中、美名校生:因编程特长保送、录取到中、美名校的学员不胜枚举。

        ☆ 造就的编程竞赛冠军:多位学员相继在众多国际国内编程类竞赛中斩获冠军。如    2013年包揽了全国信息学奥林匹克联赛(NOIP)深圳赛区前3名;2015年囊括深圳南山scratch编程大赛一二三等奖;2016年在Robocup新加坡站中获得国际冠军等。


五、产品介绍

       编玩边学基于“北京大学院长科研基金”和“深圳市政府战略性新兴产业专项资助”的青少年编程创造力教育研究实验结果,通过对中国青少年各层次编程教育特点的研究和探索,为中小学编程教育提供具有针对性、实践性和创新性的课程配置和培养方式。

        青少年编程教育课程系列:

       编玩边学团队历经4年研发,开发出一套最适应中国青少年编程学习的成长体系,提供7-18岁中小学生各年龄段的优质编程教育课程系列,形成完整的青少年编程教育体系并不断完善中。如图示:

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       ②寓教于乐,边玩边学的游戏化教学解决方案

       编玩边学在编程教育领域贯彻游戏化教学,以游戏为纽带,打通数字世界与现实世界的桥梁,探索游戏背后运行的原理来学习编程,提供游戏与现实渗透的学习体验。并进一步将游戏化技术扩展至K12教育领域,同时关注VR等技术对教育体验的提升。

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       ③内容优质、功能强大的在线编程教育平台:

       基于独创的“视频—网页”交互教育技术和人工智能追踪教学系统,提供实时交互的代码反馈式教学,并可通过“在线教学—立即编程—手机分享”的闭环平台技术将编程作品一键分享至社交平台,形成作品分享、教学交流的功能社区。

       在此基础上整合了图形化编程平台、算法编程平台、线上翻转课堂、直播课程平台以及基于线下实训基地开发的“教、学、做”一体化产品项目开发制学习,实现线上+线下教学服务、持续性伴随式学习、教学相长的互动社区。


       ④青少年编程实验室

       在科技之都深圳启动的线下青少年编程教育实验班,根据学生基础分别设置不同的教学培养方案,采取线下精英指导和线上翻转课堂相结合的模式,通过系统的编程训练、尝试实际IT产品的创作开发,以及培训参加国内外编程竞赛,培养在全球信息化时代领先世界的编程人才。


       ⑤国内外跨学科编程营

       以北京大学、新加坡国立大学等世界名校作为教学基地,以学习编程为教学主线,以全球热点作为主题载体,通过游戏化学习体验、PBL式学习(Poject based learning)以及后续伴随式等先进的教学方式,以及纯正的国际教育理念和多元文化精髓的教育,培养具备国际化视野和“科技&人文”综合素质的新一代编程人才。

    


六、大事年表

 2012-编玩边学前身北大CodePKU团队成立

建立早鸟编程实验室

培养的学生包揽编程竞赛NOIP市前3名,多位被美国名校录取

2013-开发CodePKU挑战编程平台

获评北大院长科研基金优秀项目

获中国(深圳)创新创业大赛全国第2名

2014-在深圳成立公司

入选“新加坡-北大-牛津”平台优秀跨国孵化项目

获深圳市政府战略性产业专项投资

 2015-受邀参加新加坡教育部(MOE)编程课设计

回国运营公司,推出图形化学编程平台

在北大举办中美创客编程营,启动面向全国学生的线上+线下模式

 2016-“游戏化学习—在线编程—手机分享”3合1平台上线测试

启动国际化运营,在新加坡推出“线上+线下”游戏化学编程项目

上线游戏化编程教育平台,搭建用户成长体系

 Future-完整的少儿编程教育成长体系

可扩展的游戏化教育平台

深圳-新加坡-美国硅谷同步运营,面向中国-亚洲-全球市场


七、合作与支持

合作伙伴

         (1)“新加坡国立大学-北京大学-牛津大学”研究联盟(SPORE),全称为Singapore-Peking-Oxford Research Enterprise(SPORE) ,是新加坡政府拨款6300万新币(约合3亿人民币)成立的跨国教学科研平台,由新加坡国立大学、北京大学、牛津大学三所国际顶尖大学联合承担, 致力于培养具备国际视野的跨学科人才,尤其是解决水、环境、能源等全球重大问题的国际化人才。

编玩边学创始人郝祥林、李涛,毕业于北京大学、新加坡国立大学,是“新加坡-北大-牛津”研究联盟(SPORE)全额奖学金获得者,他们一手创立的编玩边学少儿编程教育项目属于“新加坡-北大-牛津”研究联盟(SPORE)优秀跨国孵化项目。

        (2)Singspore Technology PTE.LTD. ,SPO平台旗下技术创新企业,致力于用信息技术手段解决环境与能源问题等全球重大科技问题。作为人工智能(AI)城市污染模拟系统、 环保游戏SPO Water Game的开发者,将代表NUS参加新加坡SIWW国际峰会。

Singspore Technology PTE.LTD.是编玩边学在新加坡的国际合作伙伴,在编程技术的跨学科领域应用(环境、能源、新材料、城市规划等)方面以及编玩边学的国际业务方面有深度合作。

        (3)北京大学深圳研究生院,是北京大学与深圳市政府合作创办的、以全日制研究生教育为主的办学实体、以全日制研究生教育为主的高等教育机构,是坐落在深圳的北京大学国际化校区,是北京大学创建世界一流大学的重要组成部分。

北大深研院,是编玩边学公司最早启动和孵化地,长期为编玩边学少儿编程教育活动提供场地、师资、校友资源等方面的支持。

        (4)北京大学环境与能源信息技术实验室,基于利用最新的信息获取手段(红外线、荧光、高光谱、雷达等),获取、分析和综合从细胞到地球规模的多尺度的环境与能源信息,包括新型感应器和探测技术的研发、基于信息技术的环境与能源过程的机理及其模型化、环境与能源信息模拟与系统化技术研发等。北京大学环境与能源信息技术实验室,长期为编玩边学提供设备、师资、学术资源、社会资源等方面的支持。

        (5)深圳图书馆,是深圳市政府投资兴建的大型现代文化设施,位于深圳市行政文化中心区内,是深圳市重点文化设施之一,是集大众化、研究型及数字化于一身的大型综合性公共图书馆,被称为“ 全球最忙图书馆”。其创客空间与编玩边学开展合作,为深圳图书馆100多万注册读者提供少儿编程教育公开课。